Qu’est-ce qu’une série?
Une série c’est une suite d’éléments qu’il s’agit de reproduire.
On distingue les séries classiques, les séries sensorielles, les séries numériques, des séries logiques.
Je vais ici parler des séries classiques et des séries sensorielles. Les autres types de séries feront l’objet d’autres posts.
Pour quel âge ?
On commence à en proposer aux enfants à partir de 3 ans.
Pourquoi est-ce important les séries?
- Pour préparer le comptage (c’est une première activité de correspondance terme à terme) ;
- Pour travailler le positionnement dans l’espace ;
- Pour développer la concentration, la patience ;
- Pour ensuite reproduire des séries sensorielles et résoudre des séries logiques !
C’est donc une activité très complète qui permet de développer plusieurs compétences utiles pour les mathématiques !
Comment faire des séries?
Il vous suffit de placer les éléments que vous avez choisis ( jouets, objets du quotidien, éléments de la nature), les uns à la suite des autres et d’inviter votre enfant à reproduire cette série.
Des idées de séries classiques
Avec des éléments de la nature
En s’inspirant d’éléments dénichés dans la nature, tout simplement !
Avec des légos
Boîte à séries avec des Legos et des cartes-couleurs à fabriquer facilement avec des feuilles et des feutres.
Avec des perles
Avec des clipos
Quand votre enfant sera familiarisé avec cette activité, vous pourrez lui proposer de composer ses propres séries qu’il pourra proposer à qui il voudra!
Séries sensorielles
On en vient maintenant aux plus amusantes des séries. Inspirées de la pédagogie Montessori, les séries sensorielles régaleront vos enfants !
En voici une avec une boîte et un bandeau pour les yeux.
Matériel :
- une boîte à chaussures ;
- du papier cadeau pour décorer la boîte ;
- des petits objets aux textures et reliefs variés pour composer la série ;
- un bandeau pour les yeux.
Déroulement :
1. Choisissez de petits objets aux formes et aux textures variées parmi les jouets de vos enfants ou les objets du quotidien.
Il est important de laisser votre enfant manipuler ce matériel afin qu’il se familiarise avec.
2. Invitez votre enfant à se bander les yeux.
3. Réalisez votre série.
4. Proposez d’abord à votre petit de toucher toutes les pièces une par une en lui demandant de tout remettre à sa place.
Si votre enfant est assez jeune, vous pouvez lui montrer la série en même temps que vous la réalisez pour l’aider.
4. Il peut ensuite commencer à reproduire la série en piochant les éléments dans la boîte.
5. Une fois la série reproduite, il peut enlever le bandeau et vérifier que tout est bien à sa place !
Je vous remercie de m’avoir lue ! Si vous avez aimé ces propositions, n’hésitez pas à le dire dans les commentaires ou à mettre un like !
A bientôt j’espère, et surtout… faites des maths !
