Je présente aujourd’hui un type de problème qu’il est possible de proposer à vos enfants n’importe où et n’importe quand (dans une salle d’attente, dans les embouteillages ou pour terminer un repas en beauté) ou à vos élèves en guise de rituel de début de journée!
Qu’est ce que c’est ?
Il s’agit tout simplement de problèmes mathématiques pour lesquels les enfants doivent parvenir à la solution sans utiliser aucun matériel: ni crayon, ni papier, ni calculette et donc résoudre le problème mentalement.
Les seuls outils autorisés étant leur imagination, leur mémoire et leur maîtrise des nombres et des opérations !
A noter :
Pour les plus jeunes ces problèmes sont en général présentés accompagnés d’images!
Problème n° 1
Nous avons 6 ballons, nous voudrions en avoir 9.
Combien nous en manque-t-il ?
Problème n° 2
Cet été, ma famille et moi partons en vacances au bord de la mer.
J’ai acheté un maillot de bain à 15 euros, un ballon à 5 euros et une serviette à 20 euros.
Combien ai-je dépensé?
15 €
5 €
20 €
Problème n° 3
Samedi, mon père, ma mère et moi avons passé la journée au zoo.
L’entrée a coûté 35 euros pour chacun et le repas 15 euros pour chacun.
Combien avons-nous dépensé ?
Problème n° 4
La bibliothèque de ma grande-soeur contient 3 étagères :
- Sur la première étagère, il y a 15 livres ;
- Sur la seconde, il y a 25 livres ;
- Sur la troisième il y a 35 livres ;
Combien de livres la bibliothèque contient-elle?
Etape suivante :
inventer ses propres problèmes de calcul mental
Une fois que vos enfants ou vos élèves seront familiarisés avec cette activité, vous pourrez les inciter à inventer leurs propres problèmes et à les soumettre aux autres membres de la famille ou aux autres élèves.
J’espère que cette idée de jeu mathématique vous aura plu !
Si tel est le cas, n’hésitez pas à laisser un commentaire, vos coordonnées ne seront pas visibles.
A bientôt j’espère et surtout… Faites des maths !
